ratisbona

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Mittwoch, 6. Februar 2008

wie man unlust und angenervtheit produziert...

ich nehme an, es ist bei euch nicht üblich, dass direkt vor der prüfung noch unterricht gehalten wird?
bei uns schon...also in KuWi zumindest. da stellt sich der prof doch tatsächlich vorne hin udn hält noch vorlesung (und beklagt sich dann noch, dass wir irgendwie unruhig sind)
what the hell? da steht man um halb10 vorm saal, umgeben von leuten, die sich gegenseitig verrückt machen, dann denkt man um 10:15 dass es endlich los geht und dann labert der 45 min über dokumentarfilme und moorhuhnschießen. dann bekommt man laaangsam die prüfung, schreibt was man weiß und wartet dann 2 1/2 stunden auf die nächste (weil heimfahren lohnt sich ja kaum), kriegt dann shcon wieder 45 min vorträge gehlaten und muss irgendwelche verwaltungsbögen ausfüllen.
um mich rum schon "oh, ich hab keinen bock mehr!" "was soll des, darf ich jetzt bitte endlich mein wissen auskotzen?"
naja...klausuren waren dann auch beide durchwachsen...doofe fragen teilweise die man auf 2 seiten nicht vollständig beantworten könnte und dafür 2 zeilen platz. ok? und was von den 30 stichpunkten, die ich da auf meiner zusammenfassung hatte will er jetzt? und natürlich einige ach-das-fragt-er-doch-eh-nicht-fragen. tja...die 2. prüfung war ähnlich. etwas besser denk ich.
aber alles in allem schon ok... und neeervig.
morgen schon wieder, also geh ich jetzt mal letztes wissen einprügeln
weil die ISO 9241/10 kriterien sind nämlich aufgabenangemessenheit, selbsterklärungsfähigkeit, 
standardisierung, lernförderlichkeit, individualisierbarkeit, erwartungskonformität und fehlertolleranz
interessant, he?

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